Igualdad de género
El Libro Secreto
Presentación
La Fundación CajaCanarias, dentro de su proyecto socioeducativo, presenta El Libro Secreto de las Mujeres Canarias.
A través de actividades educativas y de taller para trabajar en el aula, se propone reflexionar en torno a diferentes figuras femeninas de la sociedad canaria con el objetivo de fomentar la igualdad y perspectiva de género.
Con esta actividad, la Fundación CajaCanarias persigue ofrecer a los centros educativos la posibilidad de favorecer el desarrollo de la capacidad empática y crítica, derribar los estereotipos de género y poner de manifiesto las aportaciones realizadas por diferentes figuras femeninas referentes.
Este programa va dirigido al alumnado de Educación Infantil y desde 1º hasta 4º de Educación Primaria.
Con la colaboración de:
Descripción de la actividad
Este proyecto presenta dos tipos de actividades paralelas:
– Taller educativo de “El Libro Secreto de Las Mujeres Canarias”, en el que se ponga de manifiesto la importancia y se visibilice a las mujeres canarias, incidiendo en el derribo de los estereotipos de género.
– Actividad de dibujo. Una vez finalizado el taller, se llevará a cabo una actividad con el alumnado, basada en dibujar y hacer una breve redacción sobre un personaje femenino que les inspire y admiren en su vida.
La actividad, en su totalidad, tendrá una duración de aproximadamente una hora y se llevará a cabo en las instalaciones del centro educativo.
Así, la lectura y el dibujo se convierten en un vehículo para que el alumnado pueda conocer las diferentes mujeres que conforman la historia canaria y el papel trascendental que han ejercido en la sociedad de las islas.
El Libro Secreto de las Mujeres Canarias
Yesica Álvarez
Escritora
Escritora e investigadora. Doctora internacional en Estudios sobre Desarrollo y autora del libro “Postdesarrollo, pluralismo jurídico y derechos indígenas: alternativas al desarrollo y al Derecho”, publicado por Tirant lo Blanch. Licenciada en Derecho y Humanidades, Yesica Álvarez es autora de varios capítulos y artículos académicos sobre decolonialidad y postdesarrollo. Asimismo, es socia co-fundadora de la factoría cultural “Alegando!” y coordinadora de la revista digital “Alegando!” Magazine.
Dácil Roca
Ilustradora
Ilustradora y artista visual. Doctoranda en Arte y Género. Desde 2014. Dácil Roca trabaja en publicidad y productoras de animación, dibujando para series como BatPat, Meteoheroes y Tara Duncan. Profesora en el Máster de Diseño de la Universitat Oberta de Catalunya, su obra ha sido destacada en numerosos festivales internacionales como Monstra Festival y Traversées Urbaines, así como en los libros y exposiciones Ilustradoras & Ilustradas y Los Autores del Salón.
Silvia Torrents
Tallerista
Silvia Torrents es narradora oral desde 2007, cuentacuentos, ponente, docente y mediadora de la lectura. Es experta en Promoción y Animación Lectora por la Universidad de Castilla-La Mancha y maestra en Educación Infantil por la ULL.
Cofundadora de la Asociación canaria de narración oral Tagoral, ha dirigido “La Calle de La Palabra” en el Festival Mueca y participado en festivales como el Maratón de Cuentos de Guadalajara, Palabras al Vuelo y el Festival Internacional del Cuento de Los Silos y sus extensiones, entre otros.
Enamorada de la historia de Canarias y el mundo guanche, ha creado espectáculos para todas las edades. Además, imparte talleres de narración oral y promueve la lectura en el programa PIALTE, organizado por el Cabildo de Tenerife.
Marta Gmelch
Biografía:
Graduada en Bellas Artes en la Universidad de La Laguna en la especialidad de pintura y con estudios superiores en Ilustración por la Escuela de Arte Manolo Blahnik en la isla de La Palma, lleva ejerciendo como ilustradora desde el año 2023, con una especial inclinación hacia los colores vibrantes y la narración de historias a través de su obra.
Razón de la obra:
Esta ilustración quiere hacer alusión un poco a la infancia y a romper la barrera que muchas veces los roles de género nos imponen, dentro de la sociedad en la que vivimos, desde un punto de vista cálido y amable, en los límites que esta situación y su gravedad lo permiten. Se representa a un niño o niña (libre a interpretación) jugando y explorando sin nada que pueda controlar y reprimir sus deseos, con el objetivo de conseguir que, llegado el día, pueda elegir sin factores externos qué quiere hacer y ser en su vida.
Marta Gmelch
Solicitud de inscripción
Inscripciones finalizadas.
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