La Fundación CajaCanarias cumplió la cuarta edición de su convocatoria de ayudas a proyectos educativos con el afán de impulsar programas culturales de gran calado social partiendo siempre de la formación. En 2017, hasta 17 proyectos de diferentes entidades, asociaciones, colectivos y fundaciones del Archipiélago se beneficiaron de esta excepcional propuesta.
Nuestra Entidad puso en marcha a lo largo del mes de marzo la cuarta edición de esta convocatoria destinada a financiar programas y proyectos cuya finalidad es la promoción de la educación y la formación en todos sus campos.
Como en las anteriores Convocatorias de esta iniciativa, la dotación máxima a subvencionar asciende a la cantidad de 10.000 euros por proyecto, debiendo acreditarse la disponibilidad de fondos propios u otras fuentes de financiación, subvenciones o ayudas que permitan la correcta ejecución del mismo en el caso que el presupuesto general supere esa cantidad.
Los proyectos que han concurrido a la convocatoria han podido centrarse en una única actividad cultural o educativa a realizar, o en un programa con varias actuaciones. De este modo, pretendemos impulsar iniciativas destinadas a propiciar la mejora de nuestra sociedad a través de la cultura y de la educación.
Tras la evaluación de todas las propuestas, las entidades beneficiadas han sido:
Entidad |
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Asociación de Mujeres Gara |
Asociación Jade para la protección de la infancia y la promoción de la educación para la salud |
Asociación Cultural Reyes Bartlet |
CARMEN MARIA MARTINEZ DORTA |
Fundación Canaria Main |
ASOC. PADRES Y MADRES DE ALUMNOS LEDASAPA |
Colectivo de Escuelas Unitarias Zona Este de La Palma |
Shine Psicología Y Coaching S.L. |
FREE RUN PRODUCCIONES SL |
APA DEL CP de PEDAGOGIA TERAPEUTICA ICOD DE LOS VINOS |
Matthias Beck |
Asociación de Empresarios del Norte de La Gomera |
MCB GESTIÓN CULTURAL SL |
ASOCIACIÓN SER SOSTENIBLE |
Asociación de Investigación, Sensibilización y Educación En Procesos |
FUNDACIÓN PEDRO GARCÍA CABRERA |
Fundación Academia Canaria de la Lengua |